ZAMONAVIY PSIXOLOG – PEDAGOGIK ADABIYOTLARDA MAKTABGACHA TA'LIM TASHKILOTINING OILA BILAN O'ZAROHAMKORLIGI TUSHUNCHASI.

##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##

##semicolon## 2024-12-18
##semicolon##
Ota-onalar, Tarbiyachilar, Maktabgacha ta’lim tashkiloti, farzand tarbiyasi, barkamol shaxs, xulq-atvor, bilimli, dono , zukko, kasbiy mahorat.

##plugins.themes.bootstrap3.article.main##

Nazarov Anvarjon Tug`unboyevich
University of Business and Science Maktabgacha-boshlang‘ich ta’lim va jismoniy tarbiya kafedrasi dotsenti v.b., PhD
Mamadaliyev Kobil Kadyrovich
University of Business and Science Pedagogika psixoligiya kafedrasi magistranti

Abstrak

Ushbu maqolada Oiladagi ta‘lim-tarbiyaning turli tuman sharoitlar ta‘sirida bo‘lishi  bolalarni  rivojlanishiga  turlicha tavsir  etishi, Bola hayotining dastlabki bosqichlarida oilaning tutgan o‘rni, Ota-onalarda maktabgacha ta‘lim tashkilotlari xodimlari bilan hamkorlik qilishga intilishlarini shakllantirish, kichkintoylarning  birinchi tarbiyachisi sifatida oilani bola hayotidagi yetakchi o‘rnini haqida nazariy ma’lumot va amaliy tavsiyalar bayon etilgan.

##plugins.themes.bootstrap3.article.details##

Nashr

Jild 1 Nomeri 4 (2024): UBS Ilmiy axborotnomasi

Bo'lim

10.00.00 – Filologiya fanlari
##submission.license.cc.by4.footer##

##submission.howToCite##

ZAMONAVIY PSIXOLOG – PEDAGOGIK ADABIYOTLARDA MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTINING OILA BILAN O’ZAROHAMKORLIGI TUSHUNCHASI. (2024). UBS Ilmiy Axborotnomasi, 1(4), 88-93. https://journal.ubsu.uz/index.php/main/article/view/100

O'xshash maqolalar

Siz ham ushbu maqola uchun {$ advancedSearchLink} olishingiz mumkin.